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Les GENIUS du Digital Learning est un événement qui mixe les DÉBATS et les interventions d’experts, avec des interactions avec les participants, et des PITCHS et démonstrations de solutions innovantes.
Les participants viennent chercher des réponses concrètes à leurs interrogations, nous prévoyons donc du temps pour les faire réagir dans les débats et de commenter vos démonstrations.
Le rythme et le RESPECT du timing seront donc essentiels.
Format des DÉBATS (de 10h30 à 11h30)
Chaque débat de 1h00 est structuré en 4 sujets, et se déroule selon le timing suivant :
10h30 — 3′ : Introduction du débat
- présentation du thème et des intervenants par Philippe GIL
10h35 / 11h30 — 4 x 13 ‘ : Traitement des 4 sujets du débat
- 1′ : Les sujets sont lancés par Philippe GIL, et donne la parole à l’expert à qui a été attribué l’introduction du sujet.
- Intervention de 4′ maximum en solo de l’expert qui introduit le sujet.
- 8′ : A l’issue de chaque sujet porté par un expert, le dialogue est engagé avec tous les intervenants, et ceux-ci sont invités également à répondre aux questions posées par le public. Cette partie discussion et réponse aux questions dure 8 minutes maximum.
Ce timing permet ainsi :
- à chaque expert de s’exprimer sur un sujet en réponse aux questions posées par l’animateur,
- à chaque expert d’intervenir en dialoguant avec ses pairs et en réponse aux questions des participants,
- ainsi chaque expert est amené à s’exprimer sur tous les sujets abordés pendant le débat.
11h25 — 5′ : conclusion du débat
- Philippe GIL conclut le débat et donne à chaque intervenant un mot de conclusion.
Format des PITCHS (de 11h30 à 12h30)
maximum 4 pitchs de 15′
- Objectif du pitch :
- Présenter une nouveauté, une innovation ou une évolution significative de votre offre.
- Faire, court, clair, pro dans une séquence dense de 15 mns (pas une de plus)
- Format du pitch :
(respecter les quatre temps suivants)- à quelle problématique Formation répondez-vous ? (1 min)
- en quoi la solution proposée est-elle nouvelle ? (1 min)
- Proof of concept : démo : commentaire en direct de votre vidéo pré-enregistrée (12 min)
- conclusion et incitation à la prise de rendez-vous (1 min)
Notre Time keeper sera intraitable : pas de dépassement s’il vous plaît, right to the point !
Le programme et les horaires sont ici : https://lesgenius.wpengine.com
Tableau des interventions de 3′ en solo par thème :
| Lundi 14/6 : Comment réussir le on-boarding grâce au Digital Learning ? | |
| Engager le on-boarding à distance dès la phase de recrutement | SERIOUS FACTORY |
| En période de Covid, comment assurer l’intégration malgré la distance ? | DIDASK |
| Quel système mettre en place pour impliquer tous les acteurs ? | BEEDEEZ |
| Comment infuser / diffuser la culture d’entreprise ? | LALAMEDIA |
| Mardi 15/6 : Comment former ses équipes commerciales sur le point de vente ? |
|
| Quels avantages du Digital Learning pour les équipes commerciales ? | HALIFAX |
|
e-learning ou mobile-learning faut-il choisir ?
|
BEEDEEZ |
| Quel rôle donner aux managers de proximité ? | FORA |
| Comment mesurer les retombées directes ? | WOONOZ |
| Mercredi 16/6 : Comment utiliser le Digital Learning pour former aux hard-skills ? | |
| Quels environnements digitaux sont possibles ? | ABILWAYS |
| Le digital est-il un bon moyen pour capitaliser les expertises métier ? | XPERTEAM |
| Comment le digital peut-il rendre attractif les contenus arides ? | TIPS N’LEARN |
| Comment maximiser l’usage des applicatifs métier ? | KNOWMORE |
| Jeudi 17/6 : Formation aux soft-skills et Digital : je t’aime moi non plus | |
| Peut-on former aux compétences comportementales grâce à la technologie numérique ? | UNOW |
| Quelles sont les conditions pour réussir ses formations aux soft-skills à distance ? | MY CONNECTING |
| Comment combiner le synchrone et l’asynchrone ? | VERY-UP |
| Quelles spécificités pour la conception et l’animation des dispositifs ? | GO FLUENT |
| Vendredi 18/6 : Le rôle des nouveaux médias (vidéo, audio…) dans les formations numériques | |
| Quels sont les formats et les usages possibles ? | MINE DE SAVOIRS |
| Les avantages du live | RAPIDMOOC |
| La place de l’audio, voix, podcast, … en formation | TEACH UP |
| La vidéo pour s’entraîner aux entretiens : vente, recrutement, évaluation… | LALAMEDIA |
Le programme et les horaires sont ici : https://lesgenius.wpengine.com
Tableau des pitchs de 15′ :
| Lundi 14/6 | |
| pitch 1 | DRILLSTER |
| pitch 2 | SERIOUS FACTORY |
| pitch 3 | WOONOZ |
| Mardi 15/6 |
|
| pitch 1 | HOUSE OF LEARNING |
| pitch 2 | MOBILE PRACTICE |
| pitch 3 | EDFLEX |
| Mercredi 16/6 | |
| pitch 1 | BEEDEEZ |
| pitch 2 | XOS |
| pitch 3 | BEEKAST |
| Jeudi 17/6 | |
| pitch 1 | BEEDEEZ |
| pitch 2 | CROSSKNOWLEDGE |
| pitch 3 | MY CONNECTING |
| Vendredi 18/6 | |
| pitch 1 | RAPIDMOOC |
| pitch 2 | EDTECH SHERPA |
| pitch 3 | TELEVIC EDUCATION |
Si vous ne l’avez pas encore fait, merci de nous préciser votre choix de thème pour votre intervention par ce formulaire.
Votre supports d’intervention (2 slides maximum)
- vendredi 4 juin : vous nous fournissez la version définitive au format PDF afin que nous puissions l’intégrer pour la diffusion live.
- vous êtes libre d’utiliser votre propre masque de présentation
Quelques conseils :
- Centrez-vous sur le fond du sujet : de la matière, des éclairages, voilà ce qu’attendent les participants face à leurs problématiques. C’est votre parole d’experts qui doit être valorisée, le parler vrai (problèmes rencontrés, contraintes…).
- Résistez à la présentation commerciale de vos activités !
Une intervention riche sur le fond suffira à mettre en avant vos compétences et créer du lien avec les participants . - Laissez du temps pour les questions et les échanges comme prévu. N’hésitez pas à nous demander de préparer des méthodes d’interactions riches. Nous utiliserons WooClap en continu pour permettre aux participants de réagir et de poser des questions ou répondre à des sondages.
- Sur la forme, privilégier des supports simples aérés, mettant en avant le visuel plutôt que le texte.
- Un timing court à maîtriser :
- de 3 mns max pour votre intervention,
- une minute max pour des réponses courtes aux questions posées
- soyez vigilant sur le timing, ça passe extrêmement vite !
- soyez prévoyant : préparez 2 ou 3 questions pour lancer le débat (en cas de panne du public). A nous transmettre en même temps que vos slides. Nous les inclurons dans notre conducteur.
Si vous ne l’avez pas encore fait, merci de nous préciser votre préférence de passage par ce formulaire.
Méthode pour votre démonstration :
Nous vous demandons d’enregistrer votre démonstration sous forme d’une vidéo (de 12-13 minutes), afin que nous n’ayons plus qu’à la lancer le jour J et vous à la commenter librement en LIVE sans avoir à vous soucier des manipulations techniques.
Merci de nous fournir le lien pour télécharger votre vidéo.
Format du pitch :
(respecter les trois temps suivants)
- à quelle problématique Formation répondez-vous ? (1 min)
- en quoi la solution proposée est-elle nouvelle ? (1 min)
- Proof of concept : démo (12 min)
- conclusion et incitation à la prise de rendez-vous (1 min)
Le lieu de tournage
- adresse : 10, Rue du Laos Paris 15
- les codes d’accès de la salle vous seront envoyés par email
- heure d’arrivée :
- pour les DÉBATS : à partir de 10h00 et au plus tard à 10h10
- pour les PITCHS : à partir de 11h00 et au plus tard 20′ avant le démarrage de votre pitch
Mesures covid (sous réserve des évolutions des mesures)
- sur place, les fauteuils des participants seront espacés et ne se feront pas face ;
- du gel sera mis à disposition ;
- l’équipe technique portera le masque ;
- nous ne voulons pas transformer les GENIUS en cluster covid, et nous ne voulons pas non plus être inondés de messages pendant les live avec des remarques concernant les mesures de protection.
Pour cela, nous vous demandons lors des débats :
– de ne pas se serrer la main,
– de vous laver les mains avant et après votre entrée dans la salle,
– de respecter dans la mesure du possible la distance entre vous,
– de porter le masque (comme l’impose les règles à respecter au travail) si vous n’avez pas un test négatif de moins de 48h
Pour les PITCHS, une salle d’attente vous sera réservée pour vous préparer avant d’intervenir sans la salle de diffusion LIVE. Comme vous serez seul à intervenir, vous pourrez vous passer du masque.
Désolé de vous imposer ces règles, mais il serait dommage de transformer les GENIUS en polémique sur les gestes de protection individuelle et collective.
Mise en place technique
- à votre arrivée nous vous équiperons d’un micro, nous règlerons la balance du son, de l’éclairage, …
- nous vous re-présenterons le déroulement de votre intervention et ferons une courte répétition pour vous familiariser avec le format.
à 10h30 précise le direct des DÉBATS démarre, et à 11h30 pour les PITCHS
Nous vous invitons à relayer la communication sur l’événement
et inviter les participants à s’inscrire gratuitement
https://lesgenius.wpengine.com/#contact
Vous trouverez dans ce dossier tous les éléments visuels :
En plus de la diffusion en LIVE sur Linkedin, Youtube et Facebook
les vidéos des DÉBATS et des GENIUS seront disponibles publiquement en REPLAY sur notre chaine Youtube
L’inscription est GRATUITE, et se fait en ligne :
Vous pouvez nous contacter par email : genius@il-di.com